ראש מכון ריפמן לנתניהו: 'לעצור את העברת חינוך ילדי הפזורה לידי התנועה האיסלאמית'

ראש מכון ריפמן לפיתוח הנגב, חגי רזניק, שיגר מכתב חריף לראש הממשלה בנימין נתניהו, בדרישה לעצור את המהלך להעברת האחריות על חינוך ילדי הפזורה הבדואית בנגב לידי מועצת חורה, שלדבריו 'נשלטת על ידי התנועה האיסלאמית'.

במכתב מזהיר רזניק כי מדובר במהלך שעלול, לדבריו, 'להעמיק השפעות זרות' במערכת החינוך בנגב ולפגוע במשילות המדינה באזור.
הרקע למחלוקת הוא המשבר המתמשך במערכת החינוך בפזורה הבדואית בנגב, שבה חיים כיום עשרות אלפי תושבים מחוץ למסגרת מוניציפלית מוסדרת. על פי הנתונים שהציג מכון ריפמן, כ-25 אלף תלמידים בפזורה נותרים ללא מענה חינוכי מסודר, כאשר במשך שנים האחריות על החינוך הוטלה על רשויות שכנות, המתמודדות בעצמן עם קשיים תקציביים ותשתיתיים.
במכון טוענים כי המצב הוביל למחסור חמור במשאבים, לפיקוח מוגבל מצד משרד החינוך ולפערים משמעותיים ברמת החינוך. עוד נטען כי היעדר הפיקוח איפשר לאורך השנים העסקת מורים שהוכשרו במוסדות של הרשות הפלסטינית, דבר שלדברי רזניק פגע ברמת לימודי העברית וביכולת ההשתלבות של תלמידי הפזורה בחברה הישראלית ובשוק העבודה.
לדברי רזניק, המשבר הגיע לשיא בחודשים האחרונים, כאשר בשל מחסור תקציבי חריף לא חזרו ללימודים במשך כשבועיים תלמידי הפזורה, ומוסדות חינוך עמדו בפני פתיחה ללא חשמל, ניקיון, אבטחה וסייעות בגני הילדים.
על רקע המשבר הודיע שר החינוך יואב קיש על הקמת רשות חינוך ייעודית לפזורה הבדואית, שאמורה להקים מסגרת ניהולית יציבה ומפוקחת. אלא שלטענת רזניק, במקביל מקודמים מאחורי הקלעים מהלכים להעברת האחריות למועצת חורה.
במכתבו כתב רזניק:
'ברור וידוע כי מועצת חורה נשלטת על ידי התנועה האסלאמית ואינני יודע כמה המטען הערכי של התנועה תואם את ערכיה הציוניים של מדינת ישראל'.
עוד הוסיף:
'בשעה שמדינת ישראל נאבקת להשיב את המשילות בנגב ולחזק חינוך ישראלי משלב, לא ייתכן שהאחריות על עשרות אלפי תלמידים תועבר לגורמים המזוהים עם התנועה האיסלאמית. זהו מהלך שעלול להנציח ניתוק, להעמיק השפעות זרות ולפגוע בעתיד הנגב והמדינה'.
רזניק קרא לראש הממשלה לעצור באופן מיידי את העברת הסמכויות למועצת חורה, להקים ללא דיחוי רשות חינוך ייעודית לפזורה הבדואית ולקבוע מדיניות ברורה לחיזוק המשילות והחינוך הציוני בנגב.
במכון ריפמן הבהירו כי ימשיכו לפעול מול משרדי הממשלה והדרג המדיני לקידום פתרון ארוך טווח לחינוך ילדי הפזורה.