Чрезвычайная ситуация в системе образования: "Психическое состояние израильских учащихся под угрозой"

Тревожный опрос раскрывает: почти половина старшеклассников сообщает об ухудшении психического состояния; многие родители боятся отправлять детей в школу, особенно в зонах конфликта
Поделиться в WhatsApp Поделиться в Facebook Поделиться в Twitter Поделиться по email Печать статьи
Чрезвычайная ситуация в системе образования: Учащиеся незащищенной школы в Негеве укрываются (без указания авторства/архив)

Новый опрос, проведенный Академическим колледжем Бейт-Берл, указывает на чрезвычайную ситуацию в израильской системе образования. Тревожные данные показывают, что продолжающаяся война тяжело сказывается на детях Израиля, с серьезными последствиями для их психического здоровья и чувства безопасности. Ситуация особенно тяжела на севере страны и в районе, прилегающем к сектору Газа, где жители непосредственно пережили травму войны.

В районе, прилегающем к сектору Газа, где многие жители все еще перемещены из своих домов, ситуация особенно сложная. Многим ученикам пришлось покинуть привычную среду, оторваться от друзей и школ, столкнуться с резкими изменениями в жизни. На севере страны страх перед новой эскалацией добавляет дополнительный слой напряжения и тревоги.

Опрос, проведенный на репрезентативной выборке израильского населения, показывает, что 48% учеников 12-х классов сообщают об ухудшении своего психического состояния за последний год. Этот показатель особенно тревожен, учитывая, что эти ученики скоро должны быть призваны в ЦАХАЛ, и многие из них сталкиваются с серьезными опасениями относительно своего будущего.

Основные выводы:

48% учеников 12-х классов сообщают об ухудшении психического состояния за последний год. 40% родителей учеников 1-12 классов отмечают ухудшение психического состояния своих детей. Около четверти родителей в Израиле боятся отправлять своих детей в школу 1 сентября. В арабском секторе 46% родителей боятся отправлять детей в школу. На севере страны 36% родителей выражают опасения по поводу отправки детей на учебу. Д-р Хана Хими, декан факультета лечения, консультирования и образовательной поддержки в колледже Бейт-Берл, предупреждает, что эти данные - лишь "верхушка айсберга" продолжающегося эмоционального кризиса. Она подчеркивает, что кризис, начавшийся с пандемии коронавируса и усугубившийся после событий 7 октября, вероятно, будет усиливаться в ближайшие годы.

Менди Рабинович, новый генеральный директор колледжа, призывает к немедленным действиям: "Требуется смелое правительственное решение, которое поставит образование, особенно эмоциональную и академическую поддержку учителей, во главу национальных приоритетов."

Опрос подчеркивает острую необходимость системного вмешательства для решения эмоционального кризиса в системе образования. Без немедленных действий существует опасение, что ущерб будущему поколению Израиля может стать необратимым.

Эксперты призывают Министерство образования и правительство срочно действовать для укрепления системы психологической поддержки в школах, подготовки учителей к работе в стрессовых ситуациях и разработки специальных программ для укрепления психологической устойчивости учащихся.
Это призыв к пробуждению для лиц, принимающих решения: "Время действовать - сейчас, пока не стало слишком поздно".