מחווה של גבורה וחדשנות: תלמידות אולפנת אמית אוריה הציגו תערוכת הוקרה לפצועי צה''ל

באולפנת אמית אוריה בבאר שבע בחרו לציין את יום ההוקרה לפצועי צה״ל בדרך יוצאת דופן. תלמידות שכבות ז־ח לא הסתפקו בטקס סמלי, אלא יצאו למסע לימודי-ערכי מעמיק, שהסתיים בתערוכה רב־תחומית מרגשת ופורצת דרך, אשר עסקה בחייהם של פצועי צה״ל הרבה אחרי שהזרקורים כבים.

במהלך התהליך שילבו התלמידות לימודי היסטוריה, מפגש בלתי אמצעי עם פצועי צה״ל ואנשי ליווי רפואיים, יצירה אמנותית ואף פיתוח פתרונות טכנולוגיים בעזרת כלי בינה מלאכותית. אחת הדוגמאות הבולטות הייתה פיתוח של קושר שרוכים - מכשיר קטן, פשוט וקל לתפעול, המאפשר לפצועים עם מגבלות תנועה ביד לקשור שרוכים באופן עצמאי.
שיאו של המיזם היה מפגש מרגש עם אלעד גודקר, פצוע צה״ל, אשר שיתף את התלמידות ברגע הפציעה, בכאב ובדרך השיקום הארוכה, וכן עם הרב יהושפט, מלווה פצועים בבית החולים סורוקה. במסגרת התערוכה בחרו התלמידות להתמקד בשלוש דמויות מרכזיות: קובי, גאיה צוברי ועמית גור, תוך התבוננות לא רק ברגעי הגבורה בשדה הקרב, אלא בעיקר בהתמודדות היומיומית ביום שאחרי.
ייחודיותה של האולפנה באה לידי ביטוי גם בחלוקה למסלולי לימוד. כיתת האמנות יצרה מיצגים חזותיים שהמחישו את המתח שבין שבר לגבורה. כיתת המנהיגות בנתה תחנות חווייתיות שדימו את האתגרים הבירוקרטיים והנפשיים העומדים בפני פצועים. כיתת תורה ומדע עבדה בשיתוף סטודנטים והשתמשה בכלי בינה מלאכותית לפיתוח רעיונות לפתרונות טכנולוגיים שיקלו על חיי הפצועים.
את התערוכה ביקר ד״ר אמנון אלדר, מנכ״ל רשת אמית, שהתרשם עמוקות מהעשייה הערכית והחדשנית של התלמידות ומהיכולת שלהן לחבר בין למידה משמעותית, נתינה וחשיבה טכנולוגית מתקדמת.
התלמידה אורטל איאל, מכיתת אומ״ן, שיתפה:
׳בזכות העבודה על התערוכה למדתי להכיר את דמותו של ידין, מפקד סיירת שנפצע במלחמה האחרונה. סיפור הגבורה והפציעה שלו לימד אותי עד כמה חשוב לדאוג לחברים שסביבנו׳.
מנהל חטיבת הביניים, עמיחי שי יומטוביאן, סיכם:
׳כל תלמידה במסלול הלמידה שלה חוותה למידה משמעותית, שהובילה לתוצרים עם ערך אמיתי. אנחנו גאים בתהליך שהתלמידות עברו ובבחירה לעסוק בנושא כל כך חשוב ורגיש׳.