Родительский комитет Беэр-Шевы: даже если инструкции изменятся, мы потребуем продолжить дистанционное обучение

После распространения в социальных сетях различных публикаций о возможном возвращении к очному обучению городской родительский комитет опубликовал официальное сообщение для родителей в Беэр-Шеве и подчеркнул, что на данный момент никаких решений об изменении формата обучения не принято. Председатель городского родительского комитета Моти Галер отметил, что часть сообщений в социальных сетях не имеет под собой оснований. По его словам, «мы осведомлены о буре обсуждений в соцсетях, которая на данный момент вызвана ложными сообщениями, тогда как никакого официального решения принято не было».

Галер подчеркнул, что ответственность за определение режима деятельности находится у Командования тыла. «Командование тыла отвечает за публикацию сообщений о ситуации в сфере безопасности, включая вопросы защиты и формат обучения. Сейчас действует оранжевый режим, который означает дистанционное обучение», сказал он.

По его словам, даже если в дальнейшем будет принято решение о переходе к более мягкому режиму, родительский комитет не намерен спешить с возвращением к обычным занятиям. «Если Командование тыла решит перейти на жёлтый режим, который означает обучение при условии возможности добраться до стандартного защищённого помещения в течение минуты после сигнала тревоги, тогда право принятия решения перейдёт к нам - родителям и местным властям», отметил он.

Галер добавил, что родительский комитет уже обратился в муниципалитет по этому вопросу. «Как родительский комитет мы обратились к местной власти и сообщили, что в нынешней ситуации безопасности не готовы идти на риск. Даже если Командование тыла объявит жёлтый режим, мы призовём продолжить дистанционное обучение и не будем сотрудничать с решениями, которые могут поставить под угрозу жизнь учеников».

По его словам, обращение было принято местными властями с пониманием. «Наше обращение было услышано, и позиция ясна».

Он также отметил, что на данном этапе нет необходимости в дополнительных обсуждениях до принятия официального решения. «Сейчас рано принимать решения, и нет смысла тратить время на обсуждения в интернете. Нужно остановить волну слухов и споров. На данный момент занятий нет - есть только дистанционное обучение через Zoom».

Галер завершил своё обращение пожеланием ученикам и родителям города: «Желаем всем ученикам и родителям города спокойных и безопасных дней».
Обновление от национального родительского комитета

В то же время состоялась встреча между национальным родительским комитетом и министром образования Йоавом Кишем, в которой приняли участие председатель национального родительского комитета Орен Озен и его заместители.

Во время встречи министр подчеркнул, что нет намерения открывать образовательные учреждения одновременно во всех муниципалитетах. Согласно информации, озвученной на встрече, открытие школ и детских садов будет возможно только по запросу главы местной власти и на основании дифференцированного решения каждой муниципальной администрации.

Также было отмечено, что в населённых пунктах, где обучение будет возобновлено, школьные перевозки, включая перевозки для специального образования, вероятно работать не будут, а доставка детей в образовательные учреждения будет возложена на родителей.

На встрече также обсуждались дополнительные вопросы дистанционного обучения, включая эффективность обучения в детских садах, необходимость проведения ежедневных встреч в Zoom воспитателями, вопрос учёта посещаемости учащихся в этот период, а также возврат средств родителям за отменённые группы продлённого дня.

Кроме того, обсуждались темы, связанные со специальным образованием, возможная гибкость во времени начала учебного дня, а также обращения родителей относительно детей, которым может потребоваться дополнительный год в детском саду. В национальном родительском комитете отметили, что продолжат следить за развитием ситуации и работать с Министерством образования и местными властями для обеспечения безопасности учащихся при сохранении образовательной деятельности в этот сложный период.